Cursillo: Un enfoque creativo de la enseñanza de la danza

Profesora: Leire Amonarriz

La danza creativa combina el dominio de las nociones básicas del movimiento con la expresión artística. Mediante la participación activa en un proceso lúdico y formativo se potencia el conocimiento del cuerpo y sus posibilidades de movimiento en relación al espacio, al tiempo y a los demás. A través de esta forma de danza se facilita a cada persona la posibilidad de explorar, descubrir, expresar, comunicar y aprender de la experiencia. Se trabaja desde una perspectiva interdisciplinar con otras artes como la música o las artes plásticas, potenciando la apertura de los canales sensitivos y expandiendo así el potencial creativo, imaginativo y expresivo.

RECURSOS CREATIVOS PARA LA CLASE DE DANZA
DÍAS: 2, 3 y 6 de septiembre
HORARIO: 10:00-13:00
MATRÍCULA ABIERTA ON LINE (link)
PLAZAS LIMITADAS POR ORDEN DE INSCRIPCIÓN
PRECIO: 30 €
El curso será en euskera



Profesora: Leire Amonarriz
Pedagoga, bailarina e investigadora en el ámbito de la danza educativa.
Título Superior en Pedagogía de la Danza Contemporánea(CSDMA) y Máster en Psicodidáctica (EHU).
Me trasladé a Madrid en el año 2001 con una Beca para la Formación en Danza de la Diputación foral de Guipúzcoa. Mi interés en la educación a través de la danza me ha llevado a desarrollar los proyectos de investigación Arte y cultura. Una educación estética a través de la danzay La experiencia corporal como medio para el aprendizaje significativo individual y colectivo.
Soy docente en el Máster Propio de Educación a través de la Danza de la UAM y en la Escuela Superior de Arte Dramático y danza de Euskadi `Dantzerti´. He sido profesora de Danza Educativa en el Conservatorio Superior de Danza `María de Ávila´de Madrid y he formado parte de diversos proyectos artístico-educativos como Trasdanza. Jóvenes en movimiento y MUS-E.
Mi experiencia profesional se ha desarrollado continuamente entre el ámbito escénico y el docente. Como intérprete y repetidora, formé parte durante más de seis años de la compañía madrileña Megalo teatro-móvil y he interpretado obras de coreógrafos como Nicolas Rambaud, Carmen Werner, Teresa Nieto o Enrique Cabrera, entre otros. Esta experiencia enriquece la labor docente y coreográfica que realizo desde hace años con niños, jóvenes y adultos.
En el año 2013 puse en marcha El lagarto baila, proyecto artístico-educativo con el que busco ampliar mi acción docente a través de propuestas escénicas y talleres.

Objetivos y valores
– Trabajar el cuerpo como instrumento expresivo y comunicativo.
– Sentir y disfrutar la alegría de vivir con la vivencia de la danza y la música.
– Reconocer el valor educativo de la danza como fenómeno creativo y comunicativo.
– Descubrir los valores psicoafectivos inherentes a la comunicación corporal y el contacto.
– Explorar las posibilidades de la danza, la música y las artes plásticas en relación con los valores culturales.
– Desarrollar la creatividad y la sensibilidad artística a través de la improvisación, la composición y la observación.
– Integrar recursos metodológicos y didácticos de la danza educativa/creativa.

Contenidos
– El cuerpo como instrumento de expresión y comunicación.
– El ritmo como elemento básico del movimiento humano y las diversas manifestaciones culturales: danza, música, lenguaje, artes plásticas,...
– Juegos rítmicos, de movimiento, sociales y creativos.
– Elementos de la Teoría del movimiento de Laban: Cuerpo, espacio, tiempo y relaciones.
– Identificación, aplicación y desarrollo de recursos didácticos (Para el profesorado).

El curso esta dirigido a
Profesores y estudiantes de danza con diversos niveles y especialidades.

Aspectos metodológicos
Trabajo práctico-teórico: Se combinarán momentos de trabajo corporal, activo y físico con momentos de observación y comunicación reflexiva sobre lo acontecido y experimentado.

Material
Ropa cómoda y calzado ligero aptos para moverse con facilidad.
Cuaderno para tomar apuntes (Para el profesorado).

Publicada el 08/19/2021