Preguntas frecuentes

Inscripción

¿Cómo sé las vacantes que hay en la especialidad que quiero estudiar?

Al abrirse el plazo de inscripción, la Escuela publica una estimación de las plazas vacantes.

El número definitivo de plazas vacantes a ser asignadas tras el sorteo, así como sus características (edad, nivel... ) se publicará en el documento de Oferta Educativa el mismo día del sorteo.

¿Cómo puedo consultar cual es la oferta en mi barrio?

En la sección "Sedes y Teléfonos" de la web de la Escuela puedes consultar la oferta completa de cada sede.

¿Qué es la 1ª y 2ª opción en la inscripción?

Es la manera de indicar la prioridad de la persona solicitante.

Pueden solicitarse cuantas asignaturas se desee tanto en 1ª como en 2ª opción

Todas las solicitudes de una misma persona en 1ª opción tendran la misma prioridad

Todas las solicitudes de una misma persona en 2ª opción tendrán la misma prioridad

¿Qué es el coeficiente de dificultad de acceso?

El coeficiente de dificultad de acceso es el resultado de dividir el número de solicitudes entre las plazas existentes encada una de las ofertas (especialidad o grupo).

Este coeficiente determinará la plaza que la Escuela asignará de entre las solicitadas en cada una de las opciones (1ª o 2ª) por cada persona.

¿Qué ocurre si pongo más de un instrumento en alguna de las opciones?

Si por el sorteo te corresponde una plaza, la Escuela te asignará, de entre las solicitadas, la que tenga un coeficiente de dificultad de acceso menor.

 

un ejemplo:

Un persona solicita en 1ª opción guitarra y bajo eléctrico.

Este año, hay 10 plazas vacante en guitarra y 10 plazas vacante en bajo eléctrico.

En guitarra se han inscrito 100 personas. Coeficiente de dificultad de acceso: 100 solicitudes / 10 plazas = 10.

En bajo eléctrico se han inscrito 60 personas. Coeficiente de dificultad de acceso: 60 solicitudes / 10 plazas = 6.

El coeficiente de dificultad de acceso de bajo eléctrico (6) es menor que el de guitarra (10).

Por lo tanto, en este ejemplo, la Escuela asignará plaza de bajo eléctrico a esa persona.

¿Qué ocurre si pongo más de un barrio en alguna de las opciones?

Si por el sorteo te corresponde una plaza, la Escuela te asignará, de entre las solicitadas, el grupo del barrio que tenga un coeficiente de dificultad de acceso menor.

     

  ejemplo (I-6 en dos barrios):

    Un persona solicita en 1ª opción ALTZA y HERRERA .

    Este año, hay 10 plazas vacante en ALTZA y 10 plazas vacante en HERRERA .

    En ALTZA se han inscrito 10 personas. Coeficiente de dificultad de acceso: 20 solicitudes / 10 plazas = 2.

    En HERRERA  se han inscrit o 12personas. Coeficiente de dificultad de acceso: 12 solicitudes / 10 plazas = 1,2.

    El coeficiente de dificultad de acceso de HERRERA (1.2) es menor que el de ALTZA (2).

    Por lo tanto, en este ejemplo, la Escuela asignará plaza en HERRERA a esa persona.

No estará en la lista de espera de Altza

 

¿Me pueden asignar plaza en más de una especialidad en un mismo proceso de inscripción?

Se adjudicará una única plaza en asignaturas individuales (instrumento) por persona en cada proceso.

No hay límite en las asignaturas grupales.

ejemplo 1 (solo instrumentos)
Un persona solicita Piano (1ª opción) y Fagot y Flauta (2ª opción).

Se le adjudica Fagot. Al haberse adjudicado un instrumento individual, no se le adjudicará plaza en el resto de instrumentos y no aparecerá en las listas de espera.

Deberá cursar Lenguaje Musical.

ejemplo 2 (solo asignaturas grupales)
Una persona solicita Coro y Proyectos Musicales (1ª opción) y Danza Clásica y Danza Contemporánea (2ª opción)

La Escuela, existiendo plazas vacantes, le asigna plaza en las 4 asignaturas. Tendrá ocasión de renunciar a una o más plazas de las asignadas.

Si elige coro, deberá hacer también Lenguaje Musical.

ejemplo 3 (instrumentos y grupos)

Un persona solicita Piano, Violín y Coro (1ª opción) y Flauta y Guitarra y Proyectos Musicales y Danza Clásica (2ª opción).
La Escuela le asigna Violín, por lo que no se le asigna plaza ni aparecerá en la lista espera del resto de instrumentos.

Como no existe límite en los grupos, la Escuela le asigna Coro, Proyectos Musicales y Danza Clásica. Tendrá ocasión de renunciar a una o más plazas de las asignadas.
Si elige Violín, deberá hacer también Lenguaje Musical.

 

Si soy alumno/a de la Escuela ¿Tengo prioridad para entrar?

En general, No.

Solo el alumnado que el curso anterior ha cursado Taller de Música (7 años) o Proyectos Musicales (sin instrumento) tiene prioridad en el acceso a una especialidad (instrumento, coro o proyectos musicales) de nivel II.

La prioridad es únicamente para las solicitudes en 1ª opción, respecto a las persoanas que no han estado matriculadas en la Escuela.

Las solicitudes en 2ª opción de estas personas no tienen prioridad respecto a las de personas que no hayan estado matriculadas en la Escuela.

Si tengo un hermano o familiar matriculado...tengo prioridad para entrar?

No.

¿En qué apartado de la web de inscripción está Lenguaje Musical?

NO aparece.

Lenguaje Musical es una asignatura complementaria que solo puede cursarse si se estudia una especialidad (instrumento, coro...)

Si tras el sorteo se te asigna plaza de especialidad, y no tienes conocimientos de Lenguaje Musical, deberás matricularte en la asignatura Lenguaje Musical.

Tras el sorteo, al elegir tu horario de instrumento escogerás también el horario de Lenguaje Musical

 

Después del sorteo

¿Cómo se asignan las plazas?

Al inscribirse, se le asigna a cada persona un número con el cual se accede a un único sorteo.

Una vez hecho el sorteo, se asignan las plazas en el orden correlativo que sigue al número extraído, teniendo siempre en cuenta las características de las plazas ofertadas.

Tienen prioridad las personas empadronadas en Donostia

Para el acceso a instrumento, tienen prioridad las personas que han cursado en el curso anterior Taller de Música (7 años) y Proyectos Musicales (sin instrumento) para sus solicitudes en 1ª opción.

Tras el sorteo...¿Cómo sé que me ha tocado?

Después del sorteo se publica un listado de personas admitidas.

En el listado pueden aparecer 3 situaciones:

 

a)ADMITIDO/A: Se ha obtenido plaza en la asignatura solicitada. Se debe formalizar la matrícula en el plazo indicado. En caso de no hacerlo se pierde la reserva de plaza.

b)LISTA DE ESPERA: Si no se ha obtenido plaza en la asignatura solicitada. A partir del 24 de junio, si surgen plazas vacantes, se informara por email a las personas de la lista de espera a quienes corresponda por orden. Deberán formalizar la matrícula en 2 días. En caso de no hacerlo se pierde la reserva de plaza y el puesto en la lista de espera.

c)EN OTRA LISTA: Al haber obtenido plaza en otro instrumento o grupo(sede, idioma), el resto de solicitudes para otros instrumento o grupos de la misma asignatura se anulan.

Tras el sorteo y si mi nombre aparece como ADMITIDO/A..¿qué debo hacer?

Te mandarán un correo electrónico con un USUARIO y una CONTRASEÑA de la aplicación INIKA, a través de la cual podrás tramitar la matrícula. En esta aplicación podrás seleccionar el horario de entre los vacantes ofertados y subir la información requerida.

¿Qué documentación me van a pedir para formalizar la matrícula?

• DNI o libro de familia del alumno
• Si solicitas un descuento en el precio de la matrícula:
  • libro de familia numerosa
  • RGI
  • renta de unidad familiar
• Datos bancarios: 20 Dígitos e IBAN para domiciliar las cuotas mensuales.

Preguntas generales

¿Con qué edad se puede apuntar un alumno/a a la Escuela?

La Escuela dispone de oferta para todas las edades:

0-2 años: Educación Musical Temprana

3-5 años: Música y Movimiento

6-7 años: Taller de Música o Iniciación a la Danza

a partir de 8 años, sin límite de edad: Instrumentos y agrupaciones musicales, Danza, Canto solista (a partir de 16 años) y asignaturas complementarias.

 

Además:

+55 (con o sin formación musical previa): Actividades +55, Taller de Música (+65)

¿Con qué edad se puede empezar a estudiar instrumento?

A partir de los 8 años

¿Presta la Escuela instrumentos al alumnado?

Como norma general, la Escuela NO  presta instrumentos al alumnado, con algunas excepciones.

Para que la la compra del instrumento no sea un impedimento para estudiar música, el alumnado de familias que acrediten estar percibiendo la RGI tendrán garantizado un instrumento prestado por la Escuela (a excepción de piano y batería).

Teniendo en cuenta el elevado precio de los instrumentos para el nuevo alumnado y/o el carácter minoritario de algunas especialidades, la Escuela dispone de un servicio de instrumentos de préstamo en las siguientes especialidades:

• Acordeón
• Tuba / Bombardino
• Fagot
• Trompa
• Oboe
• Trikitixa
• Contrabajo
• Violonchelo

En estas especialidades, al ser limitados los instrumentos que la Escuela dispone para este servicio, no estará garantizado que todos los/as alumnos/as obtengan un instrumento de préstamo. Tendrán preferencia quienes acrediten estar percibiendo la RGI y el alumnado de Nivel II de primer año.

¿Es obligatorio hacer Lenguaje Musical para hacer instrumento?

Sí.

El primer curso de Lenguaje Musical es obligatorio para todas las personas que no demuestren tener los conocimientos suficientes para seguir las clases de instrumento.

Los cursos 2,3 y 4 de Lenguaje Musical, si bien son altamente recomendables, no son obligatorios.

¿Me puedo inscribir únicamente en Lenguaje Musical?

No.

Para poder cursar Lenguaje Musical es imprescindible hacer Instrumento, Coro, Danza o Proyectos Musicales